総合学習アドバイザー
# Adviser 06
総合学習アドバイザーのご紹介 No.06
一人ひとりの「担任の先生」に
なっているつもりで、
めんどうを見させていただいています
桂田翼
あなたはどんな人ですか?
人一倍明るい人間であると自負しております!高校まではバリバリの野球部。大学ではギターで音楽の世界にのめり込んだのち、高校の教員を経て、この仕事に辿り着きました。思えば色々な経験をしてきたなと感じます。そのおかげか、生徒からの勉強以外の相談にも乗ってあげることが多いです。
あなたの校舎にはどんな特徴がありますか?ポリシーなどあればそれも教えてください。
「勉強が楽しい」と感じてもらえるような場所にしたいとは、常日頃意識しています。ほとんどの生徒が勉強への苦手意識から勉強嫌いになってしまいますが、「今日はこれができるようになった!」「苦手がつぶせた」「先生に褒められた」という小さい喜びをたくさん作ってあげることで生徒のやる気を上げ、点数アップにつなげていきます。そのための声かけは怠りません。

「生徒のめんどうみ」への意気込みをお願いします。
「なぜ今の成績になってしまっているのか」、の原因をしっかりと見つけてあげて、それを克服するまでの行動がしっかりとできているかまで、見てあげています。もちろん宿題を忘れたら声をかけますし、できるようになったらたくさん褒めます。
私自身も学校現場にいた身ですので、一人ひとりの「担任の先生」になっているつもりで、めんどうを見させていただいています。もちろんその内容を保護者の方々へ報告させていただきます。
今、塾を探している保護者の方や、生徒の方にアドバイスお願いします。
たくさんの塾があるなかで、「ここなら勉強頑張れそう!」と生徒が見える環境を見つけて欲しいと思います。勉強を続けるということは辛いことの方が多いと思います。残念ながら我々大人は代わってあげることはできません。だからこそ、生徒自身が「ここで頑張る」という強い気持ちにさせてくれる塾を探して欲しいです。
生徒との感動的なエピソードがあれば教えてください。
私は勉強以外にも面接練習や作文の添削なども見させていただいています。その中で推薦入試を受けたいという受験生の面接練習と添削を入試の2か月前から毎週のように行った生徒がいました。最初はなかなか自分の気持ちが伝えられなかった子供がどんどん上手くなっていき、結果、合格をすることができました。お母さまから結果を聞いたとき嬉しくて涙がでました。そして照れ臭そうに「受かりました!」といった生徒の顔がずっと忘れられません。

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